- A través de la Red ENSAMBLE, CLASE, Coppel, Fondo Unido-United Way México, Fundación Alejo Peralta, Fundación Compartamos, Fundación FEMSA, Fundación Televisa, Promotora Social México y el Tecnológico de Monterrey lanzaron la convocatoria “Prácticas Educativas Innovadoras frente al COVID-19”
- A la convocatoria se inscribieron 323 docentes. Se premiaron 7 prácticas en 4 categorías y se otorgaron 2 menciones honoríficas.
Ciudad de México a 8 de diciembre. – La situación sanitaria que se vive a nivel mundial ha tenido afectaciones en diversos sectores, uno de ellos el educativo. Durante estos meses, en los que las escuelas han cerrado sus puertas, docentes de todo el país han tenido que desarrollar nuevas y mejores estrategias educativas que les permitan vincularse con sus alumnos de una manera remota.
Ante este escenario, CLASE, Coppel, Fondo Unido-United Way México, Fundación Alejo Peralta, Fundación Compartamos, Fundación FEMSA, Fundación Televisa, Promotora Social México y el Tecnológico de Monterrey lanzaron una convocatoria para encontrar y reconocer las mejores prácticas educativas a nivel preescolar, primaria baja, primaria alta y secundaria.
Los docentes o instituciones educativas pudieron participar en 4 categorías de la convocatoria “Prácticas Educativas Innovadoras frente al COVID-19”. Ésta contó con 323 inscripciones y los ganadores fueron:
Categoría: Ambientes de Aprendizaje Innovadores
Preescolar
1er lugar: Aprendiendo en casa con mi maestra Katty
Katty Guadalupe Reyes Parra, Veracruz
Primaria baja
1er lugar: Allfapods
Alonso Camilo Novoa Gastaldi, Veracruz
Primaria alta
1er lugar: Lectores en acción
Mara Rebeca Toledano Bonola, Morelos
Secundaria
1er lugar: La ciencia no es ciencia sin experimentar
Aida Lissette Holguin González, Chihuahua
Categoría: Aprendizaje y bienestar socioemocional
1er lugar: Apapachar / Apacharnos
Blanca Estela Hernández López, Ciudad de México
Categoría: Profesionalización de maestros, directores y/o supervisores
1er lugar: Ahora qué hago profe
David Denis Fajardo, Sinaloa
Categoría: Mecanismos de participación con y de las familias
1o lugar: Abrazando la paz
Rosa Asunción Fajardo Durán, Yucatán
Cada uno de ellos se hizo acreedor a:
- Un diplomado virtual de Innovación Educativa en el Tecnológico de Monterrey
- Una tableta digital para cada uno de sus alumnos y alumnas o una estación de lavado de manos para la escuela en la que imparten clases
- Presentación de la práctica en la Cumbre de Líderes en Acción por la Educación CLASE
- Publicación y difusión de la práctica en las “Memorias CLASE 2020”
- Difusión de la iniciativa en medios masivos tradicionales y digitales
Los reconocidos con las Menciones Honoríficas fueron:
Categoría: Ambientes de Aprendizaje Innovadores
Primaria Baja
Práctica: Proyecto Educativo, Vida Saludable, Aprendiendo a vivir sanamente
Alejandro Mis Can, Yucatán
Secundaria
Práctica: Geografía en 5 minutos
José Martín Cuadras Santaella, Sinaloa
Ellos recibieron una tableta digital para cada uno de sus alumnos y alumnas.
“Sabemos que han sido tiempos difíciles y que en todo México hay docentes cuya pasión por su labor y su imaginación, los han llevado a emprender nuevas formas de educar y de mantener a alumnos y padres de familia comprometidos con su desarrollo. Decidimos lanzar esta convocatoria para reconocer su esfuerzo y difundir sus prácticas con otras instituciones, a fin de que otras comunidades educativas y estudiantes puedan beneficiarse de ellas,” comentaron los líderes de la convocatoria: Mila Fernández, Coordinadora General de CLASE; Susana Coppel, Presidenta de Fundación Coppel; Nancy Lara, Directora de Desarrollo Institucional de Fondo Unido – United Way México; Lic. Alejo Peralta Terán, Fundación Ingeniero Alejo Peralta; Ayleen Cortés Sandoval, Directora de Fundación Compartamos; Eva Fernández, Gerente de Inversión Social en Primera Infancia de Fundación FEMSA; Alicia Lebrija, Presidenta de Fundación TELEVISA; Juan Carlos Domenzain, Presidente Ejecutivo de Promotora Social México – PSM, y Pablo Ayala, Director de Formación Ética y Ciudadana del Tecnológico de Monterrey.
Te invitamos a conocer las prácticas ganadoras en las redes sociales de CLASE (@clasemx en Facebook) y en su página web: www.clase.org.mx
Acerca de ENSAMBLE
ENSAMBLE es una red de articulación entre las y los líderes de entidades donantes empresariales, institucionales y familiares, cuyo objetivo es generar un mayor impacto social por medio del desarrollo de comunidades sostenibles y trabaja por un México menos desigual, más justo y próspero. Iniciativa Ensamble surgió en mayo del 2019 e intensificó sus acciones articuladas con el advenimiento del Coronavirus a México. El escenario de una crisis de salud pública, económica, alimentaria y social requiere respuestas coordinadas. Nos articulamos para encaminar estrategias que aportan a la constitución de una red de solidaridad que trascienda las coyunturas actuales.
